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Avanzando en la ruta hacia una educación inclusiva en Latinoamérica

Autores: Stephanía Duarte Mora y David Towell

Reflexiones de un viaje a través de Bolivia, Perú y Colombia

El Centro publicó recientemente el último artículo de David Towell y su colega canadiense, Gordon Porter, sobre educación, The Journey Towards Inclusive Schooling. En octubre, David y su colega colombiana, Stephanía Duarte, tuvieron una gran oportunidad de viajar a través de Bolivia, Perú y Colombia explorando ideas en esta publicación en una serie de talleres donde las escuelas compartieron sus propias experiencias de avanzar en la transformación escolar desde adentro.

Este nuevo artículo ofrece las reflexiones de los autores sobre estos talleres y argumenta la importancia de fundamentar los esfuerzos de transformación en una nueva atención a la pregunta fundamental:

¿Para qué sirve la educación?

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El editor es el Centro para Futuros Inclusivos.

Avanzando en la ruta hacia una educación inclusiva en Latinoamérica © Stephanía Duarte Mora y David Towell 2019.

Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este documento puede reproducirse de ninguna forma sin el permiso del editor, excepto la cita de breves pasajes en las revisiones.

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